文／林连玉基金

2026年6月20日，由林连玉基金学术及教育委员会主办的《当代评论》系列讲座第四场次圆满结束。本场讲座邀请许斗达博士主讲，题为《另辟蹊径——探讨一种博物馆学的可能性》，于林连玉基金三楼活动空间举行。

讲座中，许斗达博士从三个疑问出发，引领与会者重新思考博物馆学的核心问题。

首先，“互动”一定等于科技吗？许博士指出，真正的互动，本质上是一场权力的让渡。互动的核心，不是让观众去点亮一块屏幕，而是让观众被允许进入叙事之中。他强调，科技永远只是工具；如果科技不能促进人与真实物理空间的连接，不能促进人与人之间建立有意义的社会共鸣，那么它不过是一堆昂贵的电子废品。

第二，“专业”一定会排斥大众吗？许博士认为，专业未必是把问题说得越来越复杂，更不是制造专家与大众之间的“诠释赤字”（Interpretive deficit）。策展人应成为论坛里的促进者（Facilitator），而现代博物馆学中最核心、也最艰难的专业素养，正是“沟通与意义建构的专业性”。他进一步指出，要找回博物馆学的专业，不只是要求馆员变得更专业，也必须让机构明白：专业是有成本的。

第三，“走进社区”只是多办几场活动吗？许博士指出，真正重要的未必是博物馆走进了多少社区，而是有多少社区能够走进博物馆的叙事之中；重要的也未必是机构说了多少故事，而是有多少人能够拥有讲述自己故事的机会。文化遗产最重要的价值，不在于被妥善收藏起来，而在于它仍然持续存在于人们的生活里，被讨论、被使用，也被一代又一代人重新理解。

最后，许博士提出叩问：博物馆究竟是一个“展览机构”，还是一个“知识生产与研究机构”？他强调，没有研究，典藏保存下来的只是物件；没有研究支撑的展览，也很容易沦为一次性的文化消费。展览最重要的从来不是展示了什么，而是提出了什么问题。

本场活动共有42人出席，现场交流气氛活络。问答环节中，与会者积极向主讲人提问，许博士也逐一回应。值得一提的是，本次讲座亦有槟城吴家大宅、森美兰华人文史馆及新山客家公会代表出席，与现场参与者一同学习交流，进一步体现了本系列讲座所强调的“有温度的面对面对话”。